課程資訊
課程名稱
 大學國文：初階語文上
College Chinese: Primary Level(1) 
開課學期
 111-1 
授課對象
  
授課教師
 狄君宏 
課號
 CHIN8022 
課程識別碼
 101 81131 
班次
 01 
學分
 3.0 
全/半年
 全年 
必/選修
 必修 
上課時間
 星期三A,B,C(18:25~21:05) 
上課地點
 普201 
備註
 限僑生、國際學生
總人數上限：30人 
  
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

課程名稱副標題：認識台灣。 

課程目標
 1. 通過各種代表性文本的精讀、解析及詮釋，加強學生的人文思維與涵養。
2. 訓練學生分析與思辨的基本能力，培養轉化知識或經驗的論述和表達能力。
3. 藉由實作與討論，充實文類知識，使學生逐步掌握寫作要點。 
課程要求
 一、準時繳交作業，嚴禁抄襲。
二、上課準時出席，積極參與討論。
三、配合課程小組，完成分組報告。
四、課前預習。 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
 每週四 10:00~12:00
每週三 10:00~12:00
每週一 10:00~12:00 
指定閱讀
 教師自編講義 
參考書目
 陳慶浩、王秋桂：《中國民間故事全集》第1集《臺灣民間故事集》，遠流，1989。
蘇善：《童年地圖》， 大芃，1998。
李瑞騰、莊宜文主編：《琦君書信集》，中央大學琦君研究中心，2007。
上旗文化編輯部：《台北小旅行》，上旗文化，2008。
楊照：《理性的人》（上），麥田，2009。
冰心：《冰心全集》，海峽文藝，2012。
褚士瑩：《美食魂：全世界都是我的餐桌》，大田，2016。
莊永明：《臺北老街》，時報，2021。 
評量方式
(僅供參考)
  
No.
項目
百分比
說明
1. 
 習作  
30% 
  
2. 
 期中考 
20% 
  
3. 
 期末考 
20% 
  
4. 
 團體與個人報告 
20% 
  
5. 
 出席狀況 
10% 
 參閱〈國立臺灣大學學則 〉第三十三至第三十六條，並於第一週課堂宣導相關規定。 
 
針對學生困難提供學生調整方式
  
上課形式
作業繳交方式
考試形式
其他
 由師生雙方議定
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
 9/7  課程內容與評量方式介紹、分組。
語文指導：寫作原則、標點符號。 
第2週
 9/14  閱讀：西西〈翻辭典〉段落節選。
語文指導：實體與網路字、辭典介紹與使用。 
第3週
 9/21  閱讀：琦君《琦君書信集》選讀。
【寫作指導1】：書信撰寫指導。 
第4週
 9/28  閱讀：《台北小旅行》選讀。
討論：我喜歡的臺北。 
第5週
 10/5  閱讀：冰心〈故鄉的風采〉、陳克華〈臺北的天空〉。
個人報告：故鄉特色介紹。
 
第6週
 10/12  小組報告：臺北之旅（一）。 
第7週
 10/19  小組報告：臺北之旅（二）。
【寫作指導2】：記敘文。 
第8週
 10/26  期中考。 
第9週
 11/2  閱讀：焦桐〈豬血糕〉、褚士瑩〈原來「好吃」是一種偏見〉。
討論：臺灣飲食記。我最難忘的食物、我的飲食觀。 
第10週
 11/9  閱讀：楊照〈理性的人自序〉選讀、高曉松〈同桌的你〉、羅大佑〈童年〉。
討論：屬於我的音樂。 
第11週
 11/16  個人報告：一人一首中文歌。 
第12週
 11/23  閱讀：蘇善：《童年地圖》選讀。
討論：家鄉兒時遊戲。 
第13週
 11/30  閱讀： 陳慶浩、王秋桂《臺灣民間故事集》選讀。
【寫作指導3】：摘要寫作指導。 
第14週
 12/7  個人報告：一人一則家鄉故事。 
第15週
 12/14  影片欣賞：《消失的情人節》。
討論：我的愛情觀。 
第16週
 12/21  期末考。